2009年1月2日 星期五

第三段考考前計畫~~有好的預備,才能打勝仗

這連續假期,老師都到學校加班,(假日就是贖回光陰)
除了改大日記、作成績單、準備課程
也在思索如何提升大家實力,
並且讓班上的小組合作學習亙有效率!

老師想到兩個小改變,
首先,增加獎勵金(眼睛有沒有亮一下:)!!!)
本來是小組的火鍋鍋底加菜金
這個部份照舊(~300、200、100元現金,由班費支出~)

另外,要肯定、鼓勵個人的努力,
所以,每一競賽組,(共六組,例如組長組)的第一名,
發給金石堂圖書禮卷100元 _目前由慶文老師獨家贊助
這樣每位同學都有希望得到第一名
又可以讓同學購買圖書或文具。

另外一個就是加強同學互相討論的效率,
老師希望段考前
每週一組長都留下來到04:50 PM(其他人就絕不可留,04:10 PM一定要離開教室)
討論各個科目,因為每個同學擅長科目不同
組長要利用這個時間把不懂的『討論』弄懂 -不是『寫』訂正喔!
每週二組長、副組長都留下來到04:50 PM,
組長要把副組長不會的或可能不會的通通追問並講解討論
完全是自動自發由同學自己主導互相學習
(因為這兩天老師在八年級有課),
每週三、四、五李老師會在,組長就可以不留
副組長留週二、三,每組風紀留週三,四,學藝留四、五
(第一天都是將自己的弱點補上,第二天教別人)
另外週五的時間可以到五點,並且徵求志工小老師!
我們來試試看,這樣是不是更有效率,
如果,覺得好像不錯,這兩天先整理好重點可以分享
和,不會的可以互相請益
我們1月5日就要開始!
請先跟家長說明放學時間 喔!

2 則留言:

KING〃小萊╗☆ 提到...

哇!老師那麼努力~相信以後一定會有回饋的~
哇~週五無法留下~可惡的補習班!!

lily 提到...

高 雄沒辦法留,沒關係阿!
週五,老師週五會設計課程和一些教具,將國小和國中的課程銜接起來,歡迎有興趣的同學一起來,不過呢,數學小考成績目前不太理想的,老師強烈建議,一定要留下來,讓李老師加強一下,拜託拜託!