既然在乎，就要溝通

七點鐘，看完你們的大日記，
老師覺得 很舒服~一種更貼近你們的感覺!

開始回想今天
放學前一節
牛，一向樂觀的、一向(老師覺得)把班級規範當耳邊風的
居然眼框泛紅，
這讓慶文老師發現，牛還是很在乎一些什麼的，

只是，相對的，李老師的傷心、難過、生氣
牛，你有體會過嗎?
為什麼一而再，做一些老師一再說明並不恰當也沒有意義的事情呢?
如果你覺得委屈(表示你在乎)，
那就要溝通意見，
比方說每天的日記，
比方說大日記，
慶文老師是可以辨證，也會接受意見的，
可是你的意見在哪裡?

所以，老師要在這裡呼籲，
既然在乎，就要溝通，並且盡一切的力量實現自己的"在乎"!

再舉一例，
李老師知道國一(七年級)如果沒學好~不論課業或品德、價值、 觀念，
未來兩年的生活，
對你們會是多麼可怕的事情，
所以，老師以各種途徑，多方的了解你們，
並且不計時間、精神、體力的透支，就是為了
把每一個學生都帶上來，
因為，老師，在乎你們的課業和品德!

請答應老師，
你們要操練自己的性格，
在任何事情上都是忠信的、對自己負責的!
作業和聯絡簿考卷訂正都要好好寫清楚，
老師如果把檢查和通知缺繳作業的時間省下來，
可以拿那些時間，做很多對你們幫助更大的指導!